我校举行2019年第10期教育工作坊_聊大要闻_聊城大学
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我校举行2019年第10期教育工作坊

  6月14日下午,由教师开展中心主办、法学院承办的2019年第10期教育工作坊在聊城大学西校区4#A211才智教室打开。山东财经大学法学院徐丽枝副教授应邀作题为《立体化教育与教育进程优化》的陈述,来自各教育单位的40余名教师倾听陈述。

  徐丽枝结合自己20多年教书育人的工作经验,环绕高校教师生长进程,从教育手法、教育方法和讲堂教育策略三个方面临“立体化教育与教育进程优化”进行系统阐述,与参会教师共享怎么选用多种教育手法到达教育意图、怎么安排施行讲堂教育手法等问题。在探求立体化教育功能与长处的一起,徐丽枝指出教育式教育能够添加探求性常识传递,发挥教师的专业优势,进步教育功率,愈加明晰地将常识进行扩展和总结,并充沛体现出常识的系统性和条理性。徐丽枝着重,青年教师要选用多种教育手法,如活跃选用先进的教育方法,丰厚教育资源的收集,充沛使用网络活跃获取信息和资源,树立个人博客或使用学校网络,发布教育辅导或辅导资料,引导学生自主学习、发现式学习、探求式学习、协作式学习,使其进步本身的竞争力与价值。

  徐丽枝,法学博士,山东财经大学法学院副教授,德恒律师事务所兼职律师。作为”双师型”教师,在重视进步讲堂教育效果的一起拿手归纳运用课上课下立体化的教书育人形式,培育学生的职业技能,屡次取得“山东财经大学教育奖”。她坚持教育科研偏重,掌管省部级课题多项,宣布学术论文30余篇,并出书专著《政府信息揭露中的个人隐私维护问题研讨》。

(审稿 邢晓峰)

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